สจล. เผย trend เด็ก ม.ปลาย จากงาน KMITL x DEK-D TCAS69 สนใจวิศวะและ AI
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังเผยข้อมูลความสนใจของนักเรียนจากงานแสดงสินค้าด้านการศึกษา KMITL x DEK-D TCAS69 ชี้ trend วิศวกรรมและ AI มาแรง
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง หรือ สจล. ได้จัดงานแสดงสินค้าด้านการศึกษาภายใต้ชื่อ KMITL x DEK-D TCAS69 เมื่อวันที่ 3 ถึง 4 ตุลาคม 2569 ที่ผ่านมา ณ ศูนย์นิทรรศการและการประชุม BITEC Bangna กิจกรรมนี้มีเป้าหมายเพื่อให้เยาวชนได้ค้นหาแนวทางการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา โดยมีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้ความสนใจเข้าร่วมงานและตอบแบบสอบถามมากกว่า 2,000 คน ข้อมูลจากการสำรวจได้สะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มความสนใจด้านการศึกษาและเป้าหมายทางอาชีพของคนรุ่นใหม่ได้อย่างชัดเจน
| รายละเอียด | ข้อมูล |
|---|---|
| ชื่องาน | KMITL x DEK-D TCAS69 |
| วันที่จัดงาน | 3 ถึง 4 ตุลาคม 2569 |
| สถานที่จัดงาน | BITEC Bangna |
trend อาชีพในฝันและคณะยอดนิยมของเด็กรุ่นใหม่
รองศาสตราจารย์ ดร.คมสัน มาลีสี อธิการบดี สจล. เปิดเผยว่าข้อมูลจากการจัดงานแสดงให้เห็นว่าเยาวชนในปัจจุบันให้ความสำคัญกับทักษะทางด้านเทคโนโลยีเป็นอย่างมาก คณะที่ได้รับความสนใจสูงสุดคือคณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ และคณะบริหารธุรกิจ ตามลำดับ สำหรับอาชีพในฝันนั้นวิศวกรยังคงครองอันดับหนึ่ง โดยเฉพาะวิศวกรไฟฟ้า วิศวกรคอมพิวเตอร์ รวมถึงวิศวกร AI ซึ่งสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานในปัจจุบัน อาชีพกลุ่มนักออกแบบ programmer และเจ้าของธุรกิจก็ได้รับความสนใจไม่แพ้กัน
ทางด้านรายได้ที่คาดหวังหลังจบการศึกษานั้น นักเรียนส่วนใหญ่มองรายได้เริ่มต้นไว้ที่ 40,000 บาทต่อเดือน ในขณะที่กลุ่มผู้สนใจสายเทคโนโลยีและวิชาชีพเฉพาะทางตั้งเป้าหมายรายได้ไว้สูงกว่า 50,000 บาทขึ้นไป เยาวชนกลุ่มนี้ยังต้องการพัฒนาทักษะเพิ่มเติมเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทำงานจริง ทักษะที่ต้องการเรียนรู้มากที่สุดคือการประยุกต์ใช้ AI เช่น ChatGPT และ Gemini รวมถึงทักษะด้าน coding และ programming อย่างเจาะลึก
การปรับตัวของสถาบันการศึกษาเพื่อรับมือโลกอนาคต
นอกเหนือจากทักษะด้านเทคโนโลยีแล้ว นักเรียนยังตระหนักถึงความสำคัญของ life skills และ EQ เพื่อการทำงานร่วมกับผู้อื่น ทักษะด้าน financial literacy และ tax management ก็เป็นสิ่งที่เยาวชนยุคใหม่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเช่นกัน เพื่อตอบสนองต่อความต้องการเหล่านี้ สจล. จึงมีแผนพัฒนาหลักสูตรระยะสั้นแบบ micro-credentials เพื่อเสริมสร้างความรู้ด้านการเงินและการจัดการอารมณ์ให้แก่นักศึกษา สถาบันยังเน้นย้ำรูปแบบการเรียนการสอนแบบ project-based learning ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงกับโจทย์จากภาคอุตสาหกรรม
การบูรณาการข้ามศาสตร์เป็นอีกหนึ่งกลยุทธ์ที่ สจล. นำมาใช้เพื่อสร้างทักษะแบบ hybrid skills ให้กับนักศึกษา สถาบันมุ่งหวังที่จะผลิตบัณฑิตที่พร้อมสำหรับอาชีพใหม่ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต เช่น tech entrepreneur และ AI product designer ข้อมูลเชิงลึกจากนักเรียนที่มาร่วมงานในครั้งนี้ถือเป็นเข็มทิศสำคัญในการปรับปรุงการจัดการศึกษา การเชื่อมโยงองค์ความรู้เข้ากับเทคโนโลยีจะช่วยให้บัณฑิตสามารถสร้างคุณค่าและปรับตัวรับการเปลี่ยนแปลงในโลกการทำงานได้อย่างยั่งยืน
ข่าวสารฉบับนี้น่าจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้จัดงานด้านการศึกษาและฝ่ายทรัพยากรบุคคลขององค์กรต่างๆ ข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้มองเห็นภาพรวมของทักษะที่คนรุ่นใหม่ให้ความสำคัญ ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการวางแผนจัดกิจกรรมหรือออกแบบ program พัฒนาบุคลากรในอนาคตได้